Hedef gruplarımız öğretmenler ve öğrenciler ve velilerdir;
Öğretmenler: Öncelikle dijital ortamı güvenli kullanma konusunda daha bilinçli olacaklar, Web 2.0 araçlarıyla içerik ve sanat çalışmaları yapmayı öğrenecekler, dijital içerikleri sınıfta etkili kullanmayı öğrenecekler, eğitimde en yeni teknoloji olan web 4.0 araçları konusunda bilgi edinecekler, arttırılmış gerçekliğin derslerde nasıl ve ne şekilde kullanılacağını öğrenecekler, dijital bir eğitici oyunun içerik oluşturma aşamalarını ve derslerde kullanımını deneyimleyeceklerdir.
Öğrenciler: Öğrenciler tüm eğitim çalışmalarının asıl öznesidir. Proje faaliyetlerimizle öğrenciler; dijital ortamı sorumlu, güvenli kullanmayı öğrenecekler, eğitim içerikli güvenli siteleri tanıyacaklar, dijital ortamı eğitim amaçlı her zaman her yerde kullanmayı becerecekler, web araçlarını görsel tasarımlar, sunumlar hazırlarken kullanabilecekler, arttırılmış gerçeklik uygulamasını deneyimleyecekler ve kendileri bu konuda basit örnek çalışmalar yapabileceklerdir.
Veliler: Veliler konusunda başarmak istediğimiz en önemli sonuç çocuklarına dijital dünyayı nasıl daha güvenli ve sorumlu kullanabilecekleri konusunda doğru rehberlik edebilmeleridir. Yerel siber güvenlik eğitimleriyle bu hedefe ulaşılacaktır.
Proje Hedeflerimiz
1- Öğretmenlerin dijital ortamda farklı yenilikçi dijital eğitim araçlarını kullanmayı geliştirerek; içerik oluşturma-uygulama yeterliliklerini güçlendirmek.
2- Öğretmenin interaktif uzaktan öğrenme araçları kullanarak eğitim öğretim çalışmalarını çeşitlendirip, öğrenmeyi daha eğlenceli ve kalıcı hale getirebilmesini desteklemek.
3- Öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirip öz güvenlerini ve mesleki gelişimlerini güçlendirmek.
4- Öğrencilerin dijital becerilerini geliştirerek gerektiğinde her yerde her zaman dijital ortamda kendi başına eğitim çalışmalarına katılabilmelerini sağlamak.
5- Öğretmen, öğrencilerde gelecekte ülkelerin ve bireylerin gelişmişlik seviyesinin dijital becerilerin gelişmesiyle paralel olduğu farkındalığı kazandırmak
6- Çeşitli dijital araçları kullanmayı öğrenmiş olan öğretmen ve öğrencilere disiplinler arası ilişki kurarak kültür, sanat ögelerini tanımayı kullanmayı öğreterek yaratıcılıklarını geliştirmek.
7- Öğretmen öğrenci ve ebeveynlerin dijital ortamı doğru, ilkeli, sorumlu, güvenli ve verimli kullanabilmesine destek olmak.
8- Dijital ortama tarihi, kültürel ve sanatsal değerleri dahil edilerek, çocukların sosyal, kültürel, duygusal ve yaratıcılık becerilerini geliştirmek.
9- Dijital ortamda yeni, farklı çalışmalarla dijital becerilere katkı sağlamak, başka eğitim kurum ve kuruluşlarına rehber ve model olmak.
10- Hedef gruplar üzerinde, ortak sorun, ihtiyaç ve kriz durumlarında birlikte hareket etme, sorun çözme, yardımlaşma duyguları geliştirmek.